Text
Pendidikan Pancasila : Implementasi Nilai - nilai karakter bangsa di Perguruan tinggi
Gerakan reformasi telah mengukuhkan kembali Pancasila sebagai dasar negara dengan mengharuskan melakukan kajian Pancasila bagi mahasiswa di perguruan tinggi, yang dilakukan secara ilmiah. Oleh sebab itu, Dirjen Pendidikan Tinggi beberapa kali melakukan penyempurnaan silabus dan GBPP Pendidikan Pancasila agar dapat mengantisipasi tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan pola hidup saat ini. Buku ini disusun berdasarkan SK. Dirjen Dikti No. 265/Dikti/Kep./2000 tentang Penyempurnaan Kurikulum Inti Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pendidikan Pancasila pada Perguruan Tinggi di Indonesia, kemudian direvisi dengan SK. Dirjan Dikti No. 38/Dikti/Kep./2002, serta selanjutnya direvisi lagi dengan Sk. Dirjen Dikti No. 2393/D/T/2009.
Isu-isu yang dibahas dalam buku ini meliputi landasan dan tujuan pendidikan Pancasila, Pancasila sebagai filsafat, Pancasila sebagai etika politik, Pancasila sebagai ideologi nasional, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia, Pancasila dalam konteks ketatanegaraan Republik Indonesia, Pancasila sebagai paradigma kehidupan dalam masyarakat berbangsa dan bernegara, Pancasila sebagai identitas dan karakter bangsa, Pancasila dalam konteks HAM, rule of law hak kewajiban warga negara, serta Pancasila dalam konteks NKRI.
Tidak tersedia versi lain